En una de ellas había que descifrar un código secreto para descubrir unas cuantas palabras que tienen que ver con el Antiguo Egipto.
Aquí tenéis el código secreto:
Había que buscar qué letra correspondería a cada dibujo.
E irlas poniendo en el lugar adecuado de las tiras que nos dio.
Y así encontrar las palabras secretas, que había que emparejar con los dibujos que nos proporcionó.
Y aquí las tenemos:
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| ¡Nos encantó jugar a descubrir todas esas palabras secretas! |
Otro día vino a proponernos otro juego.
En esta ocasión nos presentó cinco paneles en los que había uno, dos, tres, cuatro y cinco gomets respectivamente.
Repartió una imagen relacionada con el Antiguo Egipto a cada uno y había que descubrir cuántas sílabas tenía el nombre de cada uno de esos dibujos.
E ir dejándolo sobre el panel correspondiente.
Cuando estuvieron todas las pegaron en la cartulina con el nombre correspondiente debajo.
Y fue así como clasificamos todas esas palabras, la mayoría de ellas ya conocidas para nosotros, pues en algún momento habíamos hablado de ello en clase.
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| ¡Nos encanta descubrir cuántas sílabas tienen las palabras! |
Otro día en clase nos encontramos con una sorpresa:
En la alfombra había un precioso libro que nos hablaba del Antiguo Egipto junto con una caja redonda.
Dentro de la caja había muchas tarjetas, vimos que eran fotografías también relacionadas con Egipto.
Fuimos comprobando que ya conocíamos algunas pero otras no.
También descubrimos que estaban repetidas, había dos de cada una de ellas.
¡Qué bien! ¡Ya podíamos jugar al memory con ellas!
Es genial aprender jugando ¿no os parece?
Un abrazo
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