Comenzamos proyecto, teniendo en cuenta las inquietudes que he visto en mi alumnado durante este tiempo que llevamos juntos.
En más de una ocasión han surgido conversaciones sobre el lugar del que vienen, o del que son sus papás, o donde han vivido, e incluso a la ciudad o al pueblo al que van de vacaciones o a ver a los abuelos. También alguna vez surge el país donde han vivido, por ejemplo, Suiza o Italia.
Además da la casualidad que son de diferentes partes del mundo: Chile, Marruecos, Venezuela, Perú (estos dos últimos países son los de dos alumnos que ya no están con nosotros, pero con los que compartimos aula durante el primer trimestre). Y los que somos de España, provenimos o tenemos relación con muchos rincones de este país: Galicia, Castilla- La Mancha, Extremadura, Castilla-León, Madrid… Estas circunstancias pueden enriquecer mucho nuestro proyecto.
Todo esto nos ha llevado a querer conocer más sobre estos lugares que ahora no nos dicen demasiado, pero que seguramente dentro de varias semanas tengamos mucha información y habremos ampliado información y vocabulario para hablar de ellos.
Comenzamos escribiendo una nota a las familias pidiendo que nos ayuden a recabar información, se esforzaron en hacerla lo mejor posible:
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