Han sido tres años juntos y este tiempo ha dado para muchos proyectos, muchas cosas que aprender, que exponer, que compartir.
Si recordáis, en 3 años aprendimos mucho sobre El caracol, El pollito y Los Hermanos Grimm; en 4 años nos detuvimos en Los nombres (tanto en el vuestro como los del resto de compañeros y compañeras de clase), conocimos más de cerca a Las brujas y Viajamos al espacio; ya en 5 años investigamos sobre El cuerpo, Las setas, Los trenes y Los castillos y acabamos nuestro tiempo en común con un viaje.
Y aquí nos vamos a detener... ¡no se me ocurre una mejor manera de terminar! Este viaje es un tanto especial porque vamos acompañados de Phileas Fogg y sus inseparables amigos.
¡Damos la vuelta al mundo de la mano del escritor Julio Verne!
En esta entrada me gustaría desandar nuestros pasos para recordar esta Vuelta al mundo en 80 días.
¡Ay, a punto de comenzar el nuevo curso no puedo evitar hacer balance de todo lo compartido y echaros ya de menos!
¡Comencemos nuestro viaje!
En cada uno de los momentos del proyecto tendréis un enlace que os llevará a la entrada que hicimos en su día.
Nos envían unas cartas misteriosas desde Londres, ¡la segunda además con un regalo! Nada más y nada menos que el libro La vuelta al mundo en 80 días de Julio Verne.
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| Recibimos una carta desde Londres |
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| En esta ocasión viene acompañada de un regalo |
A partir de este momento, con todo el material que preparan con sus familias en casa, estamos listos para compartir toda la información que traen sobre el autor de este libro y sobre la historia que se cuenta en él.
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| El trayecto en un mapamundi |
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| El autor y su libro |
¡En marcha! Después de salir de Londres, viajamos con nuestros amigos hasta París y de ahí a Brindisi en Italia para seguir viaje hasta África, en clase recibimos una carta desde un país africano, Egipto, que nos animará a conocer más a fondo este país (¡venía acompañada de unas fotos muy significativas!).
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| Leemos la carta que viene de Egipto |
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| En la biblioteca ojeamos libros sobre el proyecto |
Seguimos viaje y ahora estamos en Estados Unidos para seguir hasta el final de trayecto: Londres, nos detenemos en sus edificios y en el inglés (que es el idioma que se habla en estos dos países). También nos visita la abuela de Eduardo, que vino para hablarnos de su país, Brasil, también en América.
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| Puente de San Francisco |
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| Visita de Bernadette, Brasil |
Y alguna curiosidad más para terminar nuestro viaje, como los dibujos que traen de casa, el nombre de María en los distintos idiomas de los países por los que pasan o el fantástico juego que nos propone Mónica (mamá de María) para recordar todo lo que hemos aprendido.
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| Idiomas del viaje |
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| Juego para recordar |
Nos apoyamos para ir reforzando mucho de lo que hemos aprendido en el material "La vuelta al mundo", elaborado por la editorial Santillana dentro de su trabajo por proyectos ¡Cuánto sabemos!
Se acababa el trimestre y nosotros nos quedábamos con ganas de seguir aprendiendo. Y es que este proyecto da para mucho y ellos son tan curiosos que siempre quieren saber más, de este tema y de todos los que hemos ido proponiendo a lo largo de estos tres cursos.
Muchas gracias de nuevo a vosotros, mamás y papás, los más valiosos aliados en esta gratificante labor de aprender y enseñar juntos.
¡Así siempre será fácil nuestra tarea!
¡Niñas, niños, no dejéis nunca de haceros preguntas ni de investigar para buscar las respuestas!
Un beso enorme
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