Estas últimas semanas hemos estado enredadas y enrededados con un proyecto de centro que nos ha permitido conocer un poco más nuestra comunidad.
En Educación Infantil nos hemos centrado en la dehesa extremeña, explorando la fauna y la flora que vive en ella.
Tenemos la suerte de vivir en un pueblo en el que la dehesa está muy cerca y pudimos acercarnos caminando, y esto fue lo primero que hicimos: dar un paseo entre encinas y alcornoques (la finca de la señora Casilda está muy cerca y es como una dehesa en pequeño, la dehesa en la que atravesar el paso canadiense nos queda un poco más lejos, pero seguro que terminaremos yendo algún día).
Nos llegó a clase algo de información sobre la dehesa, aquí es inevitable conocerla.
Víctor nos trajo palabras relacionadas, que nos vinieron muy bien, y nos explicó cada una de ellas. Y Alberto nos trajo fotos del día de la romería, que se celebra en la dehesa. Carla también nos trajo algo de información, pero la ha guardado tan bien que no sabemos dónde está 😃.
Muchas gracias, familias, por vuestra colaboración.
Estuvimos también en el Parque Nacional de Monfragüe, en el centro de interpretación Sierra Norte, donde hicimos un taller sensorial para acercarnos a elementos naturales de la dehesa.
Y donde tuvimos la suerte de ver cómo se anillan las aves que viven o se acercan a esta dehesa, para saber más sobre ellas y conocer sus costumbres.
Además, nos entretuvimos con las propuestas que ofrece este centro de interpretación.
Y visitamos el parque, por supuesto.
En nuestra actividad de grupos interactivos llevamos a cabo propuestas que tenían que ver con la dehesa.
Buscamos información e imágenes para preparar el material que íbamos a exponer el día del centro.
Recortamos las fotos, hacemos rótulos, preparamos la portada, probamos a dibujar algunos de estos animales...
Y fuimos organizando todo esto, para darle un orden.
Después organizamos en un libro toda esta información, para que puedan verlo en casa con su familia.
Y así de bonito quedó nuestro libro.
Bueno, mejor el original, que pasará por todas las casas para poder verlo en familia.
En él también dejamos algunos de los preciosos dibujos que han hecho a lo largo del proyecto:
Para terminar, os dejo dos de los cuentos que llegaron a clase estos días:
La mejor bellota de Pep Bruno, con ilustraciones de Lucie Müllerová y editado por Almadraba; y Jaime y las bellotas de Tim Bowley, con ilustraciones de Inés Vilpi y editado por Kalandraka.
Hojeamos algunos informativos que podéis ver en esta entrada del blog La biblioteca escolar.
Y hasta aquí este recorrido por nuestra dehesa, esperamos que os haya gustado. Nosotros hemos disfrutado mucho, a la vez que aprendíamos algo más sobre este hermoso bosque mediterráneo.
Un abrazo
