Conocemos a Elmer

 Comienza una nueva aventura. Un nuevo colegio, nuevos espacios que poco a poco iremos haciendo nuestros, abrir una puerta para descubrir qué hay tras ella. Cuántos momentos entrañables nos esperan y por qué no, también algún que otro disgusto; serán, en cualquier caso, momentos compartidos con los que aprenderemos a convivir.

Y es inevitable no presentar a ese elefantito de colores que siempre nos acompaña cada comienzo de curso, Elmer será el encargado de darnos la bienvenida. Con sus historias nos acercaremos al rebaño con el que vive, conoceremos sus colores, a sus amigos, y jugaremos al escondite con él y Pajarilla. Seremos un año más los nuevos amigos de Elmer.

Estos libros son de David McKee, escritor e ilustrador inglés, que se inspiró en la obra de pintor alemán Paul Klee para crear este personaje que le ha hecho tan famoso.

Y esos elefantes tan coloridos de uno de sus libros (que no son Elmer) y el elefante gris (que seguro que os dirán quién es) nos ayudarán a saber el día en el que estamos, y Pajarilla será la que se suba en su espalda para señalarnos ese día. ¡Les encanta colocarlos en orden para poder cantar la canción de los días de la semana! Y buscar la tarjeta del día correspondiente.

También nos indicará el invierno en la ruleta de las estaciones.

Y por supuesto, formará parte de nuestra biblioteca de aula para poder acercarnos a sus historias.

Elmer vendrá acompañado de amigos y amigas, muchos, que harán nuestro mundo más grande, lleno de momentos compartidos alrededor de las historias de las que serán protagonistas. No os preocupéis, que os los iremos presentando, y seguro que vuestra hija, vuestro hijo también os hablarán de ellos.

¡¡¡Feliz curso 2021-22!!!

¡¡¡Nos alegrará teneros cerca!!!

¡Feliz verano! Propuestas para las vacaciones

 Acabó este curso extraño, lleno de mascarillas, geles y precauciones de salud; viviendo muchos momentos en el aula, haciendo un grupo compacto como si viviéramos dentro de una burbuja de jabón.

En esta burbuja hemos compartido  juegos, propuestas, actividades artísticas y dibujos; cuentos, bailes, canciones y poesías; risas, llantos, abrazos y disgustos también; asombros y nuevos conocimientos…; han sido tantos momentos para recordar que nos parece mentira que haya sido solo un año. Algunos de ellos los hemos ido dejando en nuestro Instagram de aula (y también de forma más detallada en este blog).

¡Habéis crecido taaaanto desde aquel día de septiembre en el que os conocí! Ahora sois más altos pero además más capaces a todos los niveles, así será todos estos años de escuela en los que aprenderéis muchas cosas y también a convivir con todas las personas que iréis conociendo.

Ha sido un placer para mí estar con vosotros dentro de esta burbuja y veros crecer. Deseo de corazón que seáis muy felices y disfrutéis cada momento de vuestra vida.

Quería despedirme con unas recomendaciones para el verano y me apetecía hacerlo utilizando algunos de esos libros que nos han acompañado todo este tiempo. A ver si os gustan (los libros y las recomendaciones), ahí van:

Mirar las nubes y descubrir formas en ellas.

Arnold Nobel, "Nubes", en Historia de ratones.
Ed. Kalandraka

Cuando llueva y haga sol, estar atentos por si sale el arcoiris y poder disfrutar de sus colores.

Arnold Nobel, "Ratón Muy Alto y Ratón Muy Bajo", 
en Historia de ratones. Ed. Kalandraka

Observar a los pájaros y escuchar su canto, aprender poco a poco a diferenciarlos y a llamarlos por su nombre.

Arnold Nobel, "Ratón Muy Alto y Ratón Muy Bajo",
en Historia de ratones. Ed. Kalandraka

Seguir el zumbido de las abejas y...

Kirsten Hall, Mi historia de abeja.
Ed. Libros del Zorro Rojo

...fijarse en su baile. Seguirlas, porque quizá descubráis con ellas...

Kirsten Hall, Mi historia de abeja. 
Ed. Libros del Zorro Rojo

...un precioso campo de flores.

Kveta Pacovska, El pequeño rey de las flores. 
Ed. Kókinos

Y... ¡quién sabe!, lo mismo os llevan hasta su panal.

Maurice Pledger, Una aventura con el Oso Roso. Ed. SM
(Versión de Estrella Ortiz que ella titula "El oso goloso")

O asombrarse de lo hacendosas que son las arañas tejiendo su tela.

Eric Carle, La araña hacendosa. Ed Kókinos

Asomarse de noche a la ventana y recordar a Antonino cargando la luna llena de sueño para Oso.

Juan Arjona, Antonino contra el tiempo. Ed. A buen paso

Compartir vuestros sueños al despertar la mañana siguiente.

Juan Arjona, Antonino de sueño en sueño. Ed. A buen paso

Jugar con la familia a hacer competiciones a ver quién llega más lejos con el cariño 😌

Sam McBratney, Adivina cuánto te quiero.
Ed. Kókinos

Llorar al recordar esas cosas que no nos gustan demasiado y hacer un té de lágrimas, ya sabéis por Búho que siempre es reconfortante tomarse una tacita 😚.

Arnold Lobel, "Té de lágrimas"
en Búho en casa. Ed. Ekaré

Que os cuenten cuentos, ¡muchos cuentos!

Arnold Nobel, Historia de ratones. Ed. Kalandraka

Y contarlos vosotros a los demás.

Pep Bruno, Pétala. Ed. OQO

Mimar todos esos libros en los que encontramos historias con las que nos vamos de viaje (ya sabéis que de lo contrario vamos a tener que tranquilizarlos).

Ramadier & Bourgeau, El libro enfadado. Ed. Lóguez

Jugar con los colores como la reina Malwida...

Jutta Bauer, La reina de los colores. Ed. Lóguez

…y dibujar con ellos (ay, cómo nos gustan las acuarelas y los pinceles).

Peter Reynolds, El punto. Ed. Serres

Y ¡muy importante! Quedar con los amigos para jugar. 

A juegos sencillos...

Rob Lewis, Tener amigos es divertido. Ed. SM

…o un poco más locos 😅

Pep Bruno, Escarabajo en compañía. 
Editorial Ekaré

Con todas estas ideas, y muchas más que se os ocurrirán a vosotros, a vuestra mamá, a vuestro papá, a vuestro hermano, a vuestra hermana…, estoy segura de que pasaréis un verano estupendo y pasito a pasito llegaréis a septiembre felices, descansados y con unas ganas enormes de seguir aprendiendo y compartiendo momentos felices.

Charo Pita, ¿Quién puede vencer al viento?. Ed. OQO 

¡¡¡Feliz verano!!!

💕 Os quiero mucho 💕

Un abrazo enorme, familias, y mil gracias por estar ahí, apoyando mi labor.

Un paseo por Guadalajara

Hemos viajado por los cinco continentes y ahora toca quedarnos en Guadalajara, lo primero que hacemos es situarla en el mundo:

En clase han hablado de pueblos cercanos: Centenera y Horche, Valdenoches, Torija, Iriépal; son pueblos donde viven o han vivido recientemente.

También otros donde viven familiares o trabajan los papás o mamás como Tendilla o Brihuega (con este último supimos qué es un callejero, nos lo trajo Ariadna, y nos fijamos en cómo se llaman las calles o dónde hay monumentos).

Todos estos pueblos tienen algo en común, pertenecen a la comarca de La Alcarria.

La Alcarria es muy conocida porque la miel que se produce en esta zona tiene denominación de origen y es riquísima. Pudimos comprobarlo porque el papá de Layla nos trajo a clase para que la probáramos. La recolecta él mismo de sus colmenas. ¡Umm, qué rica!

 Ariadna nos habló de Guadalajara, que también pertenece a La Alcarria y es donde ella vive. Eligió el Maratón de los Cuentos como algo importante que ocurre en esta ciudad y nos trajo un mural con fotocopias de los carteles de otros años.

Nos dijo que se celebra en un edificio muy bonito que se llama Palacio del Infantado (antes estaba aquí la biblioteca de Guadalajara).

Y dentro del Palacio, en su Patio de los Leones, que es un lugar precioso en el que un fin de semana de junio, cada año, no paran de escucharse cuentos durante 46 horas seguidas (día y noche).

Organizaron toda esta información para que no se nos olvidara esta fiesta de la palabra que tiene lugar en esta ciudad.

Este año se celebraba la edición número 30, ¡30 años de cuentos en Guadalajara! 

Y pensamos que la mejor manera de conocer el Maratón de los Cuentos sería participando en él, y allí estuvimos contando cuentos. Fue un momento delicioso y demostraron que pueden subir al escenario sin ponerse nerviosos. ¡Muchas gracias, Ana, por acompañarnos! (y por cedernos tu espacio) 😚

Las fotos son del abuelo de Layla, que es uno de los fotógrafos voluntarios del Maratón. ¡Mil gracias!

Como recuerdo de nuestro paso por el Maratón nos dieron un pin, este año era un diamante pues el tema eran los tesoros. Aquí podéis verlos todos:

Y en Guadalajara terminamos estos viajes alrededor del mundo, hemos estado en los cinco continentes: en Asia (Palestina), en África (Marruecos), en América (Chile), en Oceanía (aunque pertenece a Chile, la Isla de Pascua está en este continente) y en Europa (Suiza y España).

Ha sido fantástico acercarnos a todos estos lugares y conocer de donde proceden los compañeros y compañeras de clase. En este enlace podéis acceder a todos ellos (también en el lateral del blog, en el apartado de nuestros proyectos, id dándole a entradas antiguas hasta el final).

Ha sido un placer contar con vuestras aportaciones y hacer estos viajes juntos.

💗¡Muchas gracias, familias, por vuestra colaboración y vuestro cariño!💗

Un abrazo

Agadir, en Marruecos

Agadir es la ciudad de Marruecos de la que procede la familia de Anir. Ya sabemos que el continente en el que está este país es África (la región del Rif, de la que ya hablamos, también pertenece a Marruecos).

El nombre, de origen bereber, significa ciudad fortificada. Agadir está situada al sur de Marruecos.

A diferencia de la región del Rif (de donde procede la familia de Mouhammad), que su costa está en el mar Mediterráneo,  las playas de Agadir pertenecen al Océano Atlántico y son de las más visitadas de Marruecos.

     

Se puede pasear por sus playas de arena finísima en camello.

Tiene tres puertos: el comercial, el pesquero y el de recreo. El puerto pesquero es uno de los más importantes de Marruecos y platos como el "tajín de atún con ciruelas", "rape con limón confitado" o "dorada con hinojo y apio" son aportaciones de los beréberes a las recetas típicas de esta ciudad.

En Agadir encontramos un museo de la identidad amazigh, a esta cultura pertenecen varios territorios del norte de África (Marruecos, Argelia, Túnez, Libia, el Sahara Occidental, Mauritania, las Islas Canarias, algunas partes de Egipto, Mali y Nigeria). En el caso de Marruecos, más de la mitad de la población se considera amazigh. 

Los colores azul, verde y amarillo de la bandera amazigh representan el mar Mediterráneo, la naturaleza verde y el desierto del Sahara, respectivamente.

Ya sabíamos que el símbolo central de su bandera es una de las letras del alfabeto tifinagh, nosotros en clase hemos utilizado estas letras para escribir nuestros nombres. ¡Mirad qué bien quedan escritos en este alfabeto! ¡Y qué distintas son las letras a las nuestras! Puedes ir a la entrada de la región del Rif para conocer este alfabeto.

¡Les encantó hacer esta propuesta!

Esperamos que os haya gustado este pequeño paseo por Agadir, y os haya permitido conocer un poco más esta ciudad marroquí. Nosotros lo hemos disfrutado mucho.

 💙 !Muchas gracias a Anir y su familia por la información! 💙